7a och 7d Luften, miljön och klimatet

Uppgift - luftens gaser och miljön

Vi hör allt mer alarm om att vi människor har påverkat växthuseffekten så mycket att vårt klimat här på jorden håller på att förändras. Du ska i detta arbetsområde ta reda på fakta om växthuseffekten och ozonskiktet så att du kan vara med i diskussioner och värderingsövningar tisdag vecka 21. Titta på följande klipp och texter och anteckna ned fakta samt funderingar, tankar och frågor.

På Naturvårdsveket finns en introduktions film som heter klimatmaxa se på den tillsammans
http://www.naturskyddsforeningen.se/skola/energifallet/energifallet-playLäs sedan de Naturvårdsverketsfaktablad om vad växthuseffekt är. SMHI har också bra fakta du kan läsa.Titta på följande filmer och läs dessa texter. Skriv ned frågor och viktig information efter varje del.

1.    Vad är ökad växthuseffekt och vad handlar larmrapporterna om? 

2.    Behövs växthuseffekten överhuvud taget?

3.    Beskriv koletskretslopp i naturen.

4.    Vad är det som ökar växthuseffekten?

5.    Vad blir konsekvenserna vid ökad växthuseffekt? (tänk i flera led)

6.    Vad kan jag som individ göra för att minska min påverkan på miljön? ---> Film 

https://urskola.se/Produkter/200308-Klimatresan-Sverige-koldioxidbantar

7.    Vad har ozonskiktet för uppgift? Vad är ozon?

8.    Vad kan påverka att ozonskiktet tunnas ut? Vad är faran med det?

9.    Hur hänger växthuseffekten ihop med ozonskiktet?

10.              Vad kan vi själva göra för att jobba mot en hållbarare framtid? 

11.              Hur kan vi påverka vårt samhälle så att åtgärder görs?

* kemiboken sid 46-47, 53-59
* Naturvårdsverkets faktablad om växthuseffektenhttp://www.naturskyddsforeningen.se/skola/energifallet/faktablad-vaxthuseffekten* SMHI (atmosfärens lager, växthuseffekt och ozonskikt)https://www.smhi.se/kunskapsbanken/meteorologi/atmosfarens-olika-lager-1.5838https://www.smhi.se/kunskapsbanken/klimat/vaxthuseffekten-1.3844https://www.smhi.se/kunskapsbanken/klimat/ozonskiktet-och-klimatet-1.3830

* Hur blir samhället påverkat av klimatet?(film)http://www.naturskyddsforeningen.se/nyheter/vad-har-klimatforandringar-med-jamstalldhet-att-gora

Centralt innehåll

Biologi - Årskurs 7-9

Natur och samhälle

Människans påverkan på naturen lokalt och globalt. Möjligheter att som konsument och samhällsmedborgare bidra till en hållbar utveckling.

Kemi - Årskurs 7-9

Kemin i naturen

Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper, fasövergångar och spridningsprocesser för materia i luft, vatten och mark.

Några kemiska processer i mark, luft och vatten ur miljö- och hälsosynpunkt.

Kemin i vardagen och samhället

Människans användning av energi- och naturresurser lokalt och globalt samt vad det innebär för en hållbar utveckling.

Aktuella samhällsfrågor som rör kemi.

Kemin och världsbilden

Historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för världsbild, teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.

Kemins metoder och arbetssätt

Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till kemi.

 Kunskapskrav

gar hos några åtgärder som kan bidra till en hållbar utveckling.